キッズ ​シラバス
Reef英会話では、先生からの一方的な質問に答えるだけではなく、生徒同士で質問し、回答もする様に指導します。双方向のコミュニケーションを取ることで、より実践的な英語力を身に付けて頂けます。

​​年少

  • 先生やお友達と楽しく遊ぼう！
  • “Please” (おねがい) と "Thank you” (ありがとう) を伝えよう！
  • クレヨン遊びで、たくさんの色を覚えよう！
  • ABCの歌をうたおう！

​年中〜年長

  • 色・かたち・数を覚えよう！
  • 好きなものや苦手なものについてお話しよう！
  • アルファベットを覚えて、書いてみよう！

Level 1

簡単な文での質問に対して、単文で受け答えをしたり、自分の状況を簡単に伝えられる様になります。動物や食べ物などの身近にある短い単語を覚えます。
スピーキング
Who's he? He's my dad. He's tall.
（彼はだれ？僕のお父さん。背が高いよ）
Where's the ball? It's under the table.
（ボールはどこ？テーブルの下だよ）
I'm hungry. Do you want a sandwich?
（おなかがすいたよ。サンドイッチ食べる？）
​What animals do you like?
​（好きな動物は？）

​リーディング
​
​cat   rat    man   map  
 
lip   sit    pet    bed
​
top    hop    cup    run

Level 2

質問に対して、短い文章で受け答えが出来るようになります。
また、HeやShe（二人称）を積極的に取り入れて、自分ではない人の事についての回答が出来る様になります。
スピーキング
What do you have? I have a kamen rider belt.
​（なにを持っているの？仮面ライダーベルトを持ってるよ）
Is she a dentist? No, she's a doctor!
（彼女は歯医者さん？違う、
お医者さんだよ！）
What does he like? He likes pancakes.
（彼の好きなものはなに？
​パンケーキが好きだよ！）
​What do you do in the morning?
（朝にやることは何？）

​​リーディング
​we   he    she
​ ee  tree    ea  clean    
o_e  home    oa  goat    u_e  huge    
​ue  blue     ew  new
what    where    who

Level 3

HeやSheを使い、誰かの状態や状況についても説明できるようになります。
また、予定を伝えるなど未来の事も話せるようになります。
スピーキング
​
What's he wearing? He's wearing a hat.
（彼は何を身に付けている？
帽子をかぶっているよ）
Where's she going? She's going to the bakery.
（彼女はどこへ行くの？
​パンやさんへ行くところだよ）
What do you do at school on Monday?
（月曜日に学校で、何をするの？）
​What do you do on the weekend?
（週末は何をするの？）
​​
​リーディング​
bl  black    gl  glass    pl  plant
cl  class    sl  sleep    cr  crab    fr  frog
gr  green    pr  pretty    
sw  swim    dr  drum    sn  snake
where    whose    does

Level 4

「何が必要か？」「どのような見た目か」といった、説明が必要な質問に対して答えられるようになります。
また、過去の事に関しても話せるようになります。
スピーキング
What do you need to go camping? What do you need to bake a cake?
（キャンプに行くのに必要なものは何？
​ケーキを焼くのに必要なものは何？）
What do you want to be? I want to be a singer!
（将来なりたいものは何？歌手になりたい！）
What did you do on Saturday? I visited my grandparents.
（土曜日には何をしたの？
おじいちゃんの家に行ったよ）
What does Conan look like? He has brown hair and glasses.
（コナンくんは、どのような見た目かな？
​茶色い髪の毛で、眼鏡をかけているよ）

​リーディング​
ch  chicken  cheese    sh  sheep  shirt
ph  photo  phone    wh  whale  white
th three  Thursday    th  mother  they
ng  sing  ring    qu question queen

Level 5

「大きい方、早い方」などの比較級を使って話すようになります。
また、andやbecauseを用いて、より情報の多い回答が出来る様になります。
スピーキング
Which animal is faster? The cheetah is the fastest!
（足の速い動物はなにかな？
チーターが一番早いよ！）
How was your weekend? It was fun!
We went shopping and bought a bike.
（週末はどうだった？楽しかった！
買い物に行って、自転車を買ったんだよ！）
​Mario is good at cooking pasta. It looks delicious!
（Marioさんは、パスタを作るのが上手。
とっても美味しかった！）
What's your favourite season?
I like summer because I like swimming.
（好きな季節はいつ？
泳ぐのが好きだから、夏が好き！）

リーディング 
ir  bird  twirl    ar  scarf  hard
spr  spring    str  strawberry
nch pinch   tch   catch

Level 6

過去や、現在も進行中の事についての回答も出来る様になります。（過去形・現在進行形）
​また、wish(～出来たら良いのになあ）といった、仮定の話（仮定法）なども使い、実際には経験していない事についても話が出来る様になります。
スピーキング
How old were you when you learned how to ride a bike?
I was five years old.
（自転車に乗れるようになったのはいつ？
5歳の時です）
How long have you been learning English?
I have been learning English for five years.
（どのくらい英語を習っているの？
5年習っているよ）
Spanish is spoken in Mexico.
Tacos are eaten in Mexico.
（メキシコではスペイン語を話します。
タコスはメキシコで食べられています。）
Japanese is spoken in Japan.
Yaki udon is eaten in Japan.
日本では日本語を話します。
焼うどんは、日本で食べられています。）
I wish I could visit Australia!
（いつか、オーストラリアに行けたらいいのにな～！）

リーディング
ow  cow    oi  coin
au  August    aw  saw    ou  count
ow  blow    or  ​storm  
oo  foot    oo  broom